Ungerne er blevet til unge, men det ændrer ikke ved, at det kreative og fleksible læringsmiljø fortsat er i højsæde.
De unge skal snart flyve fra folkeskolen. Og det betyder en spirende nysgerrighed efter – og et behov for – udvikling af nye kompetencer.
Forberedelser til en mere forelæsningspræget læring kan eksempelvis komme på skemaet – og dermed også en tilbagevenden til et mere traditionelt klasseværelse ...
... men dog med en fleksibilitet i både møbler og indretning, der fortsat giver mulighed for at arbejde i team
... og i større gruppesammenhænge, som eksempelvis diskussionsøvelser i plenum.
Enkelte elever er vokset lærerne over hovedet, andre har knapt taget hul på voksealderen. Igen stiller elevernes meget forskellige behov store krav til såvel fleksibiliteten i det enkelte skolemøbel som de overordnede variationsmuligheder i indretningen.
